吳景芳:護理專業主任,資深高級講師🚣🏿♀️,從事護理教學管理40年✴️🌂,曾擔任黃浦區衛生學校校長15年,在外科護理,教學管理方面有專長,多次參加全國外科學術活動並報告發言,具有豐富的教學經驗,主編及參編教科書多本👦🏼,論文數十篇並獲優秀論文獎🏒。曾獲得上海市衛生系統“杏林園丁獎”、“ 先進個人”、“優秀教師”等榮譽。在上海的護理界桃李滿天下,享有較高聲譽🧒🏽。加強護理專業建設👩👩👧,重視學生職業素質教育🙅🏼♂️👨🏿🦱,強化技能訓練🏌🏿♂️,營造優良的教學團隊,提升青年教師的教學方法🤾🏼♀️💴,註重教師進修培訓🚫,以賽促教🩵、以賽促學,教師比賽獲獎和指導學生比賽獲獎🚝🧑🎤,推進教學質量提高。被震旦杏鑫評為師德標兵👦🏻👩🌾、優秀園丁🤏🏽、三八紅旗手🎈。組織教師撰寫論文、編寫教材🐲。今三年內主編《新編急危重症護理試題解析》👌,主審《新編外科護理試題解析》,《臨床護理實習指導》,副主編《護理專業試題精選》,參編《護士人文素養》👨🦽。
胡鵬飛: 藥學專業主任🌘,副教授, 雙師型教師🧑🏼🍼,從事教學工作40年。全國衛生職業教育藥理學研究會委員。上海市藥理學教學分會委員🌲👨🦼➡️。主要擔任《藥理學》🈹、《藥劑學》等課程的教學。曾榮獲上海市科技進步獎三等獎(主要完成人)、上海市科技成果獎(主要完成人) 🧑🔧、負責並參與《國家級數字花精品課程資源護理專業課題項目研究》成果納入“國家職業教育數字化信息資源庫。領銜主持負責市級《藥物應用護理》精品課程建設及校級《藥物應用護理》精品課程建設。主編或參編全國藥理學教材10余本。曾榮獲上海市衛生職業教育“杏林園丁獎”二次、上海市衛生職業教育“優秀班主任”🖐🏻、“優秀教師”等榮譽。
黃歡:護理專業副主任🍞,中共黨員,雙師型教師。講師👓、主管護師職稱🧔🏿♀️。主要承擔課程《內科護理》 🚴🏼♀️、《健康評估》 、《內科護理》 、《護理禮儀》 、《護理學導論》🫄🏼。曾獲得2018年上海高校青年教師教學競賽決賽 優勝獎;2021年上海高職高專醫藥健康專業教學指導委員會優質課程比賽 三等獎。公開出版《內科護理學》(大連出版社)、《護理禮儀》(復旦大學出版社)、《內科護理學》(科學出版社)等著作。承擔課題👨🏽🚀:高職護生《護理學導論》課程思政💥;護理專業《護理學導論》的課程思政建設👸🏼🗃。
焦瑩🏤💇♂️:碩士🤦🏽♀️,講師🌌,藥學專業雙師型教師,持有醫藥商品購銷員高級證書🧘🏽♂️。主要研究方向中藥學和藥劑學,主要擔任《藥劑學》 👨🏭、《中藥鑒別》 𓀇、《藥學營銷實務》等課程的教學👊🏿。曾榮獲“第二屆上海市民辦高校教育教學能力”比賽青年教師組優勝獎,於2016年7月赴美短期訪學。曾主持上海高校青年教師培養資助項目1項並已順利結題。曾以第一作者發表國內核心期刊及國外SCI論文各1篇,申請專利一項。
曹婷🏄🏿♂️:主管護師,雙師型教師,主要擔任《基礎護理技術》,《急危重症護理學》,《護理禮儀》👮🏽,《護理導論》,《護理倫理》等課程教學。2021年上海市“星光計劃”技能大賽獲三等獎指導教師。2019-2021年上海市高校紅十字“應急救護”大賽獲決賽團體三等獎指導教師,獲決賽團體二等獎指導教師🏇🏼。2018-2020年長三角“健康與社會照護”優勝獎指導教師、三等獎指導教師🙇🏿♀️,19年長三角“養老服務”學生大賽三等獎指導教師 。2018---2021分別獲杏鑫娱乐平台“優秀園丁”、震旦教育集團“優秀園丁”🌏🧘🏼。震旦教育集團“個人先進”、杏鑫娱乐平台“個人先進”。2019年上海市“中華杯”教師職業技能競賽“健康照護”榮獲一等獎🧎🏻➡️。2018年上海市民辦高校新教師崗前培訓項目獲“最佳教學獎”。2017年全國職業院校護理專業教師“教學能力”大賽優秀獎。發表論文《高職護理教育中滲透人文關懷能力理念解析》(2020年《科教導刊》)、《高職院校護理專業加強學生職業道德教育探討》(2020年《科教導刊》)。2021年著作《新編急危重症護理試題解析》參編。
郭艷榮👩🏿🌾:碩士🤹🏻♀️🙇🏿♀️,講師👳🏻♂️🧚🏼,護理雙師型教師,研究方向為基礎醫學🏋🏼♀️,主要擔任《病原生物與免疫學》,《醫化生物化學》、《臨床營養》等課程教學。完成高職護理疾病學基礎項目化教學及課程思政研究課題🧑🏽🦲。2020年1-3月第一作者撰寫《結合臨床案例的PBL教學模式在醫學生物化學教學中的應用探究》💽、《教育信息化背景下高職護理翻轉課堂教學設計與實踐》論文發表🏊🏽。2021.11-12第一作者撰寫《高職護理項目化教學設計在臨床實習中的應用效果》論文發表RCCSE核心期刊🎁、《高職護理項目化教學設計在臨床實習中的應用效果》論文發表🚵🏿♂️,2021.7第二作者撰寫《疫情防控常態化期間護生實習前後焦慮和影響因素調查和分析》論文發表國家級期刊🥟💱。
鄭麟:臨床醫學碩士研究生👩👧👦。主要擔任《中醫護理學》、《疾病學與疾病生理學》、《臨床醫學概要》、《人際溝通》等課程教學🏸。曾獲得2020年第四屆上海高校青年教師教學競賽暨第五屆全國高校青年教師教學競賽選拔賽(高職高專綜合學科)優等獎✳️、2020年杏鑫娱乐平台優秀園丁、2021年上海市高職高專醫藥健康類專業教學指導委員會優質課程三等獎等獎項榮譽⌛️。完成(2020)校級教育科學創新項目🈶,並成功申報(2022)市級教育科學研究項目一項👏🎚。
覃倩🎦🧘♀️:碩士,主管護師,雙師型教師,研究方向為基礎護理學、兒科護理學🧚🏻,主要承擔《基礎護理學》和《兒科護理學》及實訓課程教學💝。2021年參與長三角“健康與社會照護”學生較難比賽指導工作。參加上海市高職醫藥健康教指 委師資培訓🛌🏻。
孫娜🕊:碩士研究生👇🏼,主要擔任《基礎護理技術》和《外科護理學》等課程的教學。曾在三甲醫院工作六年,主管護師👂🏼🖱。
兼職教師(部分):
張翔宇: 教授,呼吸治療專業主任,主任醫師🧑🚒,同濟大學附屬第十人民醫院急診危重病學科主任、創傷急救中心常務副主任,中華醫學會重症醫學分會全國委員,中國醫師協會重症醫學專業委員會全國委員💒®️,中國病理生理學會重症醫學專業委員會全國委員,華東地區危重病急救醫學專業協作委員,上海醫學會重症醫學分會委員🤽🏼♀️🧍♀️。張教授團隊全面負責呼吸治療專業教學及臨床實習的教學指導工作🚖。
王啟星:呼吸治療專業副主任,同濟大學附屬第十人民醫院重症醫學科,呼吸治療師,康復治療主管技師,美國註冊呼吸治療師(RRT)。中國病理生理學會危重病醫學專業委員會呼吸治療學組委員👨🏽🎨。中國康復醫學會重症康復專業委員會生命支持學組委員✊🏼。上海市醫學會危重病專科分會第五屆委員會重症呼吸學科組成員。浙江省呼吸系病學分會呼吸治療聯盟委員。美國呼吸治療學會(AARC)會員,美國Lambda Beta榮譽會員,美國呼吸治療學會2008年國際訪問學者👮🏼♂️。第一作者發表SCI文章3篇👮🏻、參與發表國內核心期刊10余篇,主持上海衛生計劃與健康委員會科研課題1項,主持橫向課題1項🥕,參與國家自然基金🧟、上海市科委等多項課題🛁,獲得國家實用新型專利2項🤵🏻♀️。主編《新機械通氣手冊》,參編《機械通氣手冊》、《急救醫學》、《高流量氧療實用手冊》等書,參譯《Pilbeam機械通氣生理和臨床應用(第5版)》、《呼吸治療基礎》等書稿🫷。
毛幸華: 本科,原上海醫藥集團人力資源部部長👋🏻,主要擔任《職業生涯規劃》➝、《職業技能實訓》課程🏊🏻♀️。